  |
Behandlings- og plejeklassifikation |
B | ||
  |
Psyko-sociale behov og funktioner |
BR | ||
  |
Træning med relation til kognitive og intellektuelle funktioner |
BRA | [P] | |
  |
Aktivitetstræning af kognitive og intellektuelle funktioner |
BRAA | [P] | |
|
Specifik kognitiv og intellektuel funktionstræning ved aktivitet |
BRAA1 | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af vågenhed |
BRAA10 | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af initiativ |
BRAA11 | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af hukommelse |
BRAA12 | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af koncentration |
BRAA13 | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af logisk tænkning |
BRAA14 | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af konstruktionsevne |
BRAA15 | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af struktureringsevne |
BRAA16 | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af kropsopfattelse |
BRAA17 | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af sprog |
BRAA18 | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af skriftligt udtryk |
BRAA19 | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af talbehandling |
BRAA1A | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af rumopfattelse |
BRAA1B | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af perception og gnose |
BRAA1C | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af praksi |
BRAA1D | [P] | |
 |
Aktivitetstræning af egen-kontrol |
BRAA1E | [P] |
TEXT